Ciencias, geografía e historia

En este sitio, se pueden encontrar una serie de actividades para los tres ciclos escolares, correspondientes a las asignaturas de ciencias, geografía e historia.

Ejercicios sobre el reconocimiento del universo y el sistema solar, el clima, representaciones de la tierra, los sentidos, los alimentos, los avances en las tecnologías, la clasificación de los seres vivos y el gran juego de la máquina del tiempo; esta actividad se encuentra en todos los ciclos escolares, en ella hay situaciones de diversas temáticas y momentos de la historia, a las que hay que dar respuesta.

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Published in: on octubre 28, 2009 at 11:23 pm  Dejar un comentario  
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EL SISTEMA SOLAR

INGRESE A J. CLIC, PARA BUSCAR UNA ACTIVIDAD PARA DESARROLLAR CON MIS COMPAÑEROS DOCENTES , Y ELEGI LA ACTIVIDAD DEL SISTEMA SOLAR Y RESOLVI UNA TAREA CON 12 ACTIVIDADES LAS CUALES FUERON MUY DIVERTIDAS PARA TRABAJARLAS, PORQUE A PESAR DE PODER HACERLO BIEN, ME ENCONTRE CON ALGUNAS DIFICULTADES EN CUANTO A TIEMPO AL MANIPULAR LOS OBJETOS  DE LAS ACTIVIDADES PRESENTADAS, PERO, ME GUSTARIA HACERLO DE MANERA PRACTICA, CON LOS DOCENTES, PARA ENFRENTARME NUEVAMENTE A UN GRUPO DE ALUMNOS COMO CUANDO ERA DOCENTE ANTE GRUPO, Y VERIFICAR LAS DIFICULTADES QUE MIS COMPAÑEROS PRESENTEN EN EL MOMENTO DE IR RESOLVIENDO LAS ACTIVIDADES QUE SE LES PEDIRAN REALIZAR.

Presentación de compañeros de trabajo

Hola a todos, les presento al grupo de educadores con el que tengo el gusto de tabajar en la Escuela Vicente González Díaz, en la ciudad de Oaxaca México.

Es un placer ser la dinamizadora digital de esta Aula y trabajar con los educadores, niños y niñas y los padres de ellos, es grato  compartir cada una de las actividades desarrolladas dentro del AFT; de igual forma, les presento a los niños y las niñas que integran la comunidad escolar.

Actualmente son 12 grupos de primero a sexto año. Al aula asisten todos en diversos horarios a realizar las actividades que se planean en coordinación con sus docentes.

Cada uno de los grupos tiene características que los hacen diferentes y eso es lo más agradable, pues se tratan de adecuar cada una de las actividades según el contenido curricular.

Published in: on septiembre 22, 2009 at 1:34 pm  Dejar un comentario  
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Jugar con nombres de animales

Hola  soy Bertha  atiendo a 38 niños de primer grado grupo “A” en la Escuela Primaria. Profesor: Vicente González Díaz, Oaxaca México.

En esta ocasión trabajamos en JClic  actividades  de nombres de animales, en la cual los niños  escribían su nombre de cada uno de los animales, los localizaban de acuerdo a su nombre, asociaban las figuras, fue una actividad sencilla  ya que los niños se están familiarizando con el uso del equipo de cómputo, todos los niños hicieron bien las actividades, les gusto mucho, pusieron  atención  La pagina  donde trabajamos es  tinyurl.com/9gnyg5

Published in: on septiembre 15, 2009 at 1:08 pm  Dejar un comentario  
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Actividades de español y matemáticas

Hola presento estas nuevas páginas para compartir, las cuales nos sirven para trabajar contenidos de español y matemáticas con alumnos del cuarto grado.
En la cual podemos realizar ejercicios acerca de la ortografía de palabras escritas con B,V,W- G,J -H- C,Z,Q,U,K – M,N- Y,LL, R,RR-, También actividades de palabras con acento y mayúsculas la página es

Actividades de ortografía

En matemáticas nos ayuda a identificar poliedros regulares,a relacionar con su nombre y descripción. la dirección es

Actividades para identificar poliedros

ENLACES SOBRE EL TEMA DE LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL

Para el tema de la Segunda Guerra Mundial para sexto grado, propongo las siguientes páginas:

Segunda Guerra Mundial

Segunda Guerra Mundial (documental)

Considero que es importante que los niños visualicen y recreen esos momentos tan tristes para el mundo y los relacionen con el mundo actual.
Estos videos nos muestran las causas y consecuencias de la segunda guerra mundial que fueron desastrozas.

Published in: on junio 17, 2009 at 12:24 pm  Dejar un comentario  
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Redacción de una noticia

Como siempre, el trabajar con las tics resulta más entretenido, la clase anterior abordamos la elaboración de una noticia partiendo de un tema(los dinosaurios)donde los alumnos obtuvieron ayuda del Internet, tomaron imágenes, ubicaron lugares, luego se trasladaron a su redacción transformando un texto informativo en una noticia, me pareció muy atractiva así como motivante para los alumnos, al finalizar la clase los niños expresaron su agrado al interactuar con la tecnología mediante la redacción de textos. Además, se proyecto un video de internet con ayuda de la pizarra.

Published in: on junio 16, 2009 at 1:07 pm  Dejar un comentario  
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Les presento al grupo de 4° A

Les presento a mi grupo de 4° A de la escuela Profesor Vicente González Díaz

Les presento a mi grupo de 4° A

Hola soy Bertha Cortés Cerón profesora de los alumnos del Cuarto Grado Grupo “A” de la Escuela Primaria “ Profesor Vicente González Díaz” y a continuación muestro algunos comentarios de mis alumnos sobre su trabajo en el aula Fundación Telefónica.
Jessica y Carlos: El aula fundación telefónica nos ha servido mucho para conocer más sobre las computadoras y el internet. Es bonito trabajar con internet porque, nos enseña cosas muy bonitas trabajamos actividades de distintas páginas en donde aprendemos a restar, a dividir, a mejorar la ortografía, a practicar las fracciones.
Memo y Josué : El aula Fundación Telefónica, nos gusta porque trabajamos en internet y Nos ayuda aprender mas sobre las computadoras y a manejar algunas páginas para hacer ejercicios de matemáticas, español , y de otras materias también encontramos juegos como rompecabezas etc.
Cristian y Arely : A nosotros el aula fundación telefónica me gusta porque aprendo sobre internet y me gusta jugar en la página de Mario el pizzero, también nos enseña actividades y ejercicios de distintas materias.

Incorporación de las TICs

Poco a poco los profesores y educadores están logrando incorporar las TICs a su labor cotidiana. Es cierto que ha implicado un poco de mayor esfuerzo por parte de todos y todas, sin embargo también es cierto que los resultados van siendo muy interesantes y positivos.

Nos planteamos como estrategia de trabajo actual realizar al menos una actividad a la semana incorporando el uso de las TICs, labor que hemos realizado a lo largo de esta semana y la anterior.

Algunas actividades han sido difíciles, otras más sencillas, pero siempre con las mejores intenciones de parte nuestra.

Poco a poco iremos aumentando cualitativa y cuantitativamente las actividades que estamos realizando con el apoyo de las TICs. En este punto es importante mencionar que la actitud de los profesores es bastante positiva y por lo tanto los resultados y satisfacciones son compartidas.